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동화책 속 글귀가 엽서 속으로
화개초, 찾아가는 학교 도서관 활용 프로그램‘글씨를 디자인하다’실시
화개초등학교(교장 김점중)는 6월 9일(목) 4~6학년 19명의 학생을 대상으로 하동도서관에서 지원하는 학교도서관 활용 프로그램을 실시하였다.
이번 학교 도서관 활용 프로그램에서는 ‘글씨를 디자인하다’라는 주제로 동화책 속의 다양한 글귀를 캘리그라피로 써보는 시간을 가졌다. 학생들은 동화책 속 글귀를 읽어보며 각자 마음에 드는 글귀를 골라 직접 캘리그라피를 활용하여 엽서와 슈링클스 열쇠고리로 제작하는 활동을 실시했다. 학생들이 만든 엽서는 학교 복도에 전시하여 전교생이 감상하며 동화책 속 글귀의 따뜻함과 캘리그라피의 매력을 알 수 있도록 하였다.
프로그램에 참여한 4학년 정00 학생은 “동화책 속 글귀들을 읽으면서 마음이 따뜻해지는 기분을 느꼈어요. 저는 글씨를 잘 못 쓴다고 생각했는데 캘리그라피를 연습해보니까 글씨 쓰기에 자신감도 생겼어요. 엽서 전시가 끝나면 부모님께 선물해드리고 싶어요.”라고 소감을 밝혔다.
화개초등학교는 학교 도서관 활용 프로그램을 통해 특색교육인 ‘성장 글쓰기 프로젝트 학습’을 전개하며 학생들이 동화를 즐겨 읽고 상상력을 길러 문학적 감수성을 함양할 수 있도록 노력하고 있다.
[사진설명] 찾아가는 학교 도서관 활용 프로그램 활동 모습
